Репетитор по гетерогенному катализу
У репетитора, у ученика, дистанционно
Предлагаю занятия у себя в паре минут пешком от метро Бульвар Дмитрия Донского или онлайн с общей интерактивной виртуальной доской
Развернуть
и полным видел и аудио записями прошедших уроков для повторения, по моему опыту это отличный альтернативный вариант очным занятиям, который имеет множество преимуществ. В особых случаях можно рассмотреть как вариант выезд к вам. Я закончил Химфак МГУ с красным дипломом, работал в его приемной комиссии и знаю изнутри, как происходит поступление, проводил и проверял ДВИ (дополнительное вступительное испытания - особый экзамен для МГУ) и олимпиады по химии, читал курс лекций в химической школе: имею опыт работы с группами.Я отлично ориентируюсь в смежных дисциплинах: математике, физике, биологии, что помогает справляться с самыми разными трудностями в процессе обучения и сделать предмет интересным для будущих медиков, биологов, биохимиков, биофизиков, биоинженеров и биоинформатиков.В школьные годы я неоднократно становился победителем и призером олимпиад 1,2 и 3 уровней. Более 6 лет занимаюсь подготовкой учеников к ЕГЭ и олимпиадам. Все мои ученики получили более 80 баллов на ЕГЭ, каждый год я выпускаю абитуриентов, которые набирают 100 баллов. Среди моих учеников есть победители и призеры олимпиад 1 и 2 уровня, многие поступили в МГУ им. Ломоносова, РНИМУ им. Пирогова и МГМУ им. Сеченова, а также РХТУ, МИРЭА и др.Чаще всего оптимальным будет проводить занятия по 90 минут 2 раза в неделю. В редких случаях требуется выделить больше времени - по 120 минут или по 3 раза в неделю.Применяю исключительно индивидуальный подход, выработанные собственные методики, психологически готовлю человека к продуктивному, полезному и интересному процессу познания. Я добиваюсь от своих учеников глубокого понимания основ химии, химической логики. Предоставляю все материалы, ничего не нужно покупать. Быстро нахожу контакт с любым учеником, определяю его индивидуальные особенности. Не только эффективно учу, но и объясняю своим ученикам, как эффективно учиться. Поэтому некоторым учащимся хватает всего 1-2 моих занятия для разрешения накопившихся у них вопросов и дальнейшего успешного самостоятельного изучения предмета.